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活力课堂——奏响语文教学乐章

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摘要 课堂教学的目的是促进学生的发展,换言之,课堂教学应以学生为活动展开的中心,即以学生作为主体。但是,传统教学忽视了学生的主体性,只是将其当成教师完成教学的从属对象,导致课堂教学气氛显得死寂,学生的发展也被局限在一个狭小范围内。随着新课改的不断深入,以学生为主体的课堂教学新模式被运用到课堂教学中,有效地激活了语文课堂,促进了学生的发展。
作者 童暗香
出处 《新课程学习》 2012年第6期65-65,共1页
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