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静待花开的力量

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摘要 作为老师要转变思想,在面向全体的同时更要尊重学生的个性差异。每一个学生都像是一朵花,每一朵花都有它开花的时间,都会开出它独特的花朵。
作者 宋娜
出处 《新课程学习》 2012年第6期166-166,共1页
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