电气信息大类招生下学生专业选择的影响因素及对策分析——以安徽理工大学为例

近年来,按照学科大类招生培养的人才培养模式是高校培养出适合市场经济发展需要的复合型人才一些重要举措。随着各高校大类招生培养模式的实施,在学生培养过程中出现了学生专业选择困难和高校分专业棘手的现象,本文从大类招生实践中梳理出影响学生专业选择的因素,并提出了自己的建议和对策分析。