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不配合:家家有本难念的经

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摘要 班主任在工作中都希望得到学生家长的配合,但却经常会碰到这样的情况:有些家长口口声声说“把孩子交给老师了,希望老师严格要求”,之后就什么都不管了;有的家长因为不认同学校或老师的教育理念,对老师要求家长配合的工作不理不睬甚至唱反调;还有的家长总认为自己的孩子就是那样的个性,
作者 杨姗姗
机构地区 吉林
出处 《班主任》 2012年第6期46-47,共2页
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