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莫让关注成伤害
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摘要
小兰是从农村来的,勤奋、踏实、节俭。但由于种种原因,她的数学成绩一直不好,常常不及格,她有些自卑。于是我常鼓励她不要放弃,她也很努力,渐渐的,她的数学成绩有了些许起色。对于她的进步,我看在眼里喜在心里,常常在班里表扬她,以此激励其他学生。然而,意想不到的事情发生了。
作者
张路民
机构地区
江苏省南京市大厂高级中学
出处
《班主任》
2012年第7期59-59,共1页
关键词
伤害
数学成绩
自卑
表扬
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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