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变“教”为“学” 成就自主课堂

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摘要 导学案是教师编制的用于引导学生自主学习、自主探究的学习方案。 不少教师有着这样的疑问:什么样的导学案才是一份优良的导学案?在编制导学案的时候应该把握哪些原则、注意哪些问题?在使用导学案的时候又有哪些要求?在长期的教学实践中,笔者总结了一些编制和使用导学案的经验,现介绍如下。
作者 郭菲
机构地区 孝感市文昌中学
出处 《湖北教育》 2012年第6期46-46,共1页
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