普通高校钢琴公选课“多维同步”模式初探

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摘要普通高校钢琴公选课是根据《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的通知(教体艺厅[2006]3号)开办的一门新兴学科,目前还处于探索阶段,没有形成科学的体系,没有可供参考的统一模式。本文提出"多维同步"模式试图在音乐知识体系前提下,对相关学科课程加以了解,并与钢琴公选课有效结合,转变"教"与"学"理念,坚持以学生为本,以优势弥补劣势,注重理论与实践的结合,完善知识结构,培养大学生的创新能力和综合能力。

作者张雪梅

机构地区山西晋中学院音乐学院

出处《大舞台》北大核心 2012年第7期210-211,共2页

关键词普通高校钢琴公选课 “多维同步”模式

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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