培养儿童创造力:陶行知儿童教育思想的时代精神

儿童天生是有创造力的，然而诸多错误的教育理念和行为束缚了儿童创造力的发挥。如何挖掘、培养儿童的创造力，是当前学前教育的一个核心问题。陶行知先生早在20世纪三四十年代就对此进行了探讨。陶行知先生作为一位伟大的教育家，他的教育思想，特别是他关于培养儿童创造力的教育思想，能给予新时期的学前教育一些启示。