对青少年电脑游戏成瘾根源的思考及其应用

本文通过对青少年电脑游戏成瘾根源的探寻，找到了人本主义心理学说，并进一步拓展到斯宾塞的快乐教育的支撑，并在高效课堂和导学案上有所应用。