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关于《内经》“春夏养阳,秋冬养阴”的教学体会

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摘要本文从《内经》"春夏养阳,秋冬养阴"的教学体会入手,强调了教学过程需要注意的几个基本问题,即把握原文本义、辨析注家观点以及结合临床实际综合理解,并且在教学形式上要多样化,比如采用课堂讨论的形式进行,活跃学生的思维,加深对经文的理解。

作者禄颖张俐敏

机构地区北京中医药大学内经教研室山西中医学院

出处《中国中医药现代远程教育》 2012年第8期16-17,共2页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China

关键词《内经》教学体会

分类号 R221-4 [医药卫生—中医基础理论]

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2012年第8期

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