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如何调动技校生学习语文的兴趣

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摘要 语文是技工学校的基础课,也是一门工具学科。但学生普遍认为来技校读书只要学好专业课就行了,对语文不太重视。其实,语文学不好将给其他课程的学习带来很大的困难。针对这种情况,如何调动技校学生学习语文的兴趣,是每位技校语文教师不断探索的问题,本文从思想认识、教学内容、课堂氛围等方面探讨提高技校学生语文学习兴趣的途径。
作者 袁晓丹
机构地区 揭阳市技工学校
出处 《职业教育研究》 2012年第7期166-167,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1蒋小方.浅谈技工学校语文教学改革[J].职业,2009,0(8Z):137-138. 被引量:5
  • 2潘定远.提高语文课堂教学效率的新途径[J].语文教学与研究,1996(2).
  • 3许凤琴,等.素质教育理论与实践[M].大连:辽宁师范大学出版社,2000.

共引文献4

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