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设计色彩教学改革与思考
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3
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摘要
针对目前设计色彩教学中存在的种种问题,包括弱化色彩基础课程、夸大色彩构成课程、色彩教学与艺术设计不适应以及电脑软件的使用造成学生轻写生实践等,笔者提出了设计色彩教学改革的指导思想,并在此基础上提出了设计色彩课程设置实践和教学方法改革的思路等。
作者
陈英
机构地区
常州幼儿师范学校
出处
《群文天地》
2012年第7期198-198,200,共2页
关键词
设计
色彩
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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