普通动物学设计性实验教学模式初探

普通动物学是生物类专业的主干课程之一,其实验教学的时间约占教学总时数的一半,对实验技能的训练有着重要作用。开设设计性实验是实验教学改革的方向,它有利于培养学生严谨的科学态度,增强学生的自主意识和创新意识,提高学生的学习兴趣和分析问题、解决问题的能力,是培养高素质创新人才的有效途径。