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摘要从顶端的数字开始，寻找一条路线到达底端的数字。每次只能在水平线上向下移动一层。 1．你能找到一条路线，使所经过的数字总和是216吗？ 2．你能找到两条不同的路线，使所经过的数字总和是204吗？ 3．走哪条路线，可以使所经过的数字总和最大，最大值是多少？

出处《中学生天地（初中综合版）（A版）》 2012年第7期61-61,20,共2页 TEENAGERS’ WORLD

关键词中等教育智力游戏游戏方法数学

分类号 G63 [文化科学—教育学] G898.2 [文化科学—体育学]

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中学生天地（初中综合版）（A版）

2012年第7期

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