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浅谈中学班主任管理
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摘要
在素质教育大力推广下的今天,中学生的心理成熟度更高,而班主任作为一个班级的灵魂人物,该以什么样的姿态来参与到班级管理中来,值得我们每位班主任老师深思。本文主要从班级的自身建设、形成健康和谐的班风以及处理学生和家长之间的关系出发进行探讨。
作者
张沙沙
机构地区
河北省邢台市经济开发区沙河城学区沙河城镇中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第11期25-25,共1页
Learning Weekly
关键词
班主任
中学生
心理
班风
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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