期刊文献+

浅谈中学班主任管理

原文传递
导出
摘要 在素质教育大力推广下的今天,中学生的心理成熟度更高,而班主任作为一个班级的灵魂人物,该以什么样的姿态来参与到班级管理中来,值得我们每位班主任老师深思。本文主要从班级的自身建设、形成健康和谐的班风以及处理学生和家长之间的关系出发进行探讨。
作者 张沙沙
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第11期25-25,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部