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小学数学解决问题策略教学 被引量:1

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摘要 解决问题是数学教学的一个重要目标,让学生在学到数学知识的基础上,运用已有的知识、技能和能力,创造性地解决实际问题。在解决问题时对具体问题做出有条理的分析,理清思路,进行创造性的思考,体验探索与解决问题的过程,从而有效地提高学生的解题能力。
作者 吴跃兰
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第11期80-80,共1页 Learning Weekly
关键词 策略 情境 能力
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