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在语文教学中落实减负增效的几点做法 被引量:2

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摘要 目前,学生课业仍负担持续加重,学习时间过长已导致学生睡眠不足,身体素质下降,更严重的是许多学生精神上产生了疾患。尽管教育行政部门曾多次采取措施,但由于种种原因,收效甚微。学生课业负担过重的问题已成为基础教育的一大顽疾。笔者结合语文学科,谈一谈在平时教学工作采取的一些行之有效的措施和落实"减负增效",激发学生的兴趣,提高学生学习能力的具体做法。
作者 鲜万苗
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第11期82-82,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献1

  • 1任欣伟.行走在教育理想与教育实践之间[M]南京:江苏人民出版社,2008.

同被引文献4

引证文献2

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