摘要
新课程改革对我们的课堂教学提出了更高的要求，改革标准为我们的教学提供了重要的理论依据。初中生物是一门与人类的生产生活息息相关的重要学科，我们要依托新课程改革，做一个称职的初中生物教师。着眼于学生学习能力、创新能力与思维能力的培养，着眼于学生兴趣地激发与培养，着眼于学生科学态度与严谨作风的培养，使学生在生物课堂教学中学到更多的知识与技能。那么我们如何转变传统教学理念，全面培养学生的综合能力呢？
出处
《学周刊（上旬）》
2012年第11期128-128,共1页
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