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开好“抗生素”的第二课堂

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摘要 抗生素是二十世纪最伟大的医学发现,但随着社会的发展,滥用抗生素已成为全人类共同面对的难题。因此,慎用抗生素引起人们的共同关注。本文从生物学教学的角度,就如何开好"抗生素"的第二课堂为切入点,就倡导人们重视慎用抗生素的问题展开讨论。
作者 张辉
机构地区 陕西省南郑中学
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第11期155-155,共1页 Learning Weekly
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参考文献1

  • 1沈同;王镜岩.生物化学(第2版)[M]北京:高等教育出版社,1990.

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