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说明文教学方法之我见

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摘要 课堂教学是素质教育活动的主阵地,课堂教学的目的是发展学生的智力,培养学生的品质,训练学生的能力,全面提高学生的素质。因此,语文课堂教学应该融知识传授、兴趣培养、能力训练、智力发展、思想情操陶冶于一体,说明文教学自然也不能例外。然而,传统的说明文教学是以课文为中心,以学生理解课文中的有关知识,掌握课文运用的说明方法为目的,而忽视了学生个性的发展和能力的培养。那么,如何打破这种传统教法改革说明文教学呢?我认为说明文教学要力求突出“三变”。
作者 陈玉平
机构地区 河北省南和县
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第11期158-159,共2页 Learning Weekly
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