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新教材新大纲在实施中的现状与思考
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摘要
为了详细了解我校语文、化学、英语这三门课程使用新教材新大纲的情况,笔者进行了问卷调查,根据对收回的有效问卷进行整理分析,总结其特点并给出了进一步改进意见。
作者
孙小平
机构地区
呼伦贝尔市卫生学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第17期17-17,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新教材
实施
现状
思考
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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