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运动解剖学教学方法的探索——以动作分析为例

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摘要 运动解剖学是社会体育专业学生的一门重要的基础课程,动作分析部分是其中的重点和难点。笔者以动作分析为例,在教学中使用PBL教学法、多媒体教学法和活体教学法,使教学取得了良好的效果。
作者 李展
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第17期81-82,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 郑州轻工业学院校内教改课题运动人体科学课程教学改革
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