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中专学校英语教学的若干思考
被引量:
2
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摘要
英语在中专学校属于基础文化学科,这使得英语教学在很大程度上不同于普通学校的高中阶段英语教学。本文通过对比的方式,主要界定二者在教材的选定、教法实施的根本区别,从而促进中专学校英语教学的时效性。
作者
王俊玲
机构地区
山东省特殊教育中等专业学校
出处
《科技创新导报》
2012年第18期131-131,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
教材
教法
时效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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