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高校教学管理科学化思考被引量：1

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摘要文章系统的介绍了高校教学管理的基本规律、主要内容,分析了高校教学管理科学化的作用以及关键点,最后提出了高校教学管理科学化的途径:秉承"以人为本"的教学管理理念,采取各种有效的激励机制,及时监控和评估教学管理工作,以此实现高校教学管理的科学化。

作者刘锦程

机构地区南京工程学院

出处《科技创新导报》 2012年第18期195-195,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词教学管理科学化激励机制以人为本

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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