“控制变量法”在物理教学中的运用

物理是一门自然科学，而自然界中的各种现象，往往是错综复杂的，一个现象的产生和变化常常随多个因素的变化而变化。为了弄清现象产生的原因和规律，必须把引起变化的一个或多个因素，用人为的方法控制起来使之保持不变，从而排除这些因素对变化现象的干扰，集中精力来探究变化现象与其中一个因素的关系，这种研究问题的方法就是“控制变量法”。它的好处是把一个复杂的问题，分解成几个简单的问题，使研究的问题简单化，便于研究。我认为，让学生掌握这种方法，应从以下两个方面进行引导。