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初中信息技术课堂教学评价探讨
被引量:
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摘要
初中信息技术课堂的教学评价,包括笔试测评、模块考试测评、作品式评价、电子档案袋式评价等,一定要突出考核学生们的两个成绩点:一是学生们的逻辑思维是否得到训练,二是是否培养了学生们的创新意识。
作者
林美荣
机构地区
乐清市虹桥镇第二中学
出处
《成才之路》
2012年第17期69-69,共1页
Way of Success
关键词
初中信息技术
课堂教学
评价方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
2012年 第17期
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