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讲课举例需要注意的几种倾向
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摘要
大学语文是一门综合性较强的课程,它既要着重讲清本学科的知识问题,同时也涉及其他学科诸如政治、历史、文化等知识的理解运用;既要解决本课程的知识问题,又要承担提高受教育者思想觉悟的艰巨任务。因此,在教学手段的运用上,要求重点内容要充实讲,难点问题要突破讲,理论体系要概括讲,新的知识要重点讲,使学生愿听、想听、爱听,愿学、想学、真学。
作者
王艳峰
机构地区
北大方正软件学院
出处
《成才之路》
2012年第17期93-93,共1页
Way of Success
关键词
知识问题
讲课
其他学科
大学语文
思想觉悟
受教育者
教学手段
课程
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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