摘要
目的通过对我院医师实施分级管理,探索研究能提高医疗质量,并符合我院院情的行之有效的管理方法。方法对医院实施医师分级管理,并对实施效果进行跟踪与评价。结果医师分级管理使医院形成三级医师诊疗模式,医疗质量得到提高,充分调动了临床医师工作积极性,解决了职称评聘分开、高职低聘的难题。结论三级医师分级管理是以突出医疗质量为中心,赋予二级医师管理职能的一种管理模式,它的实施有力地促进了医院医疗服务质量的提高。
出处
《卫生职业教育》
2012年第13期139-141,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION