《色彩的情感联》教学设计

一、教学内容：辽海出版社八年级《美术》上册第一课（2-3页）。二、教学目标：1．学习色彩与情感联想的知识，懂得色彩感觉对人心理产生的作用，认识到有些色彩已成为一种约定俗成的象征。2．找出自己喜欢的颜色，说出它给自己的情感联想，能够运用色彩知识完成色彩构成练习。三、教学重点：色彩的正确应用；由具象到抽象。四、教具学具：多媒体课件、教学范画、水粉纸、颜料、水粉笔。