回归生活 贴近实际

《孔明兵法》指出：“圣人则天，贤人则地，智者则古。”其意思是说：圣人以客观规律为准则，贤人以客观实际为准则，智者以古代的圣贤为准则。教师可谓是圣人、贤人和智者的化身，理应遵循客观的教育规律，按客观规律办事；回归生活，一切从客观实际出发；坚持古为今用，推陈出新，站在巨人的肩膀之上，攀登新的高峰。“贴近实际”是一个多元的复杂系统，可以从不同的角度进行切入。思想政治课要“贴近实际”，既要贴近学生的生活实际，又要贴近学生栖息生活的社会实际；既要贴近经济全球化、文化多元化等国际实际，又要贴近中国特色社会主义现代化的建设实际；既要贴近学生的学习实际，又要贴近学生的思想实际。这就要求我们从四个方面做起。一、教学目标：一切为了生活教学不同于一般人的生活，它是根基于历史和现实而指向个体未来可能生存与发展方式的一种生活。教学回归生活的理念，第一目标是为了生活，服务生活。生活是本位，是目的，我们要把生活作为一切教学活动的根源和终极目标。