对接社区的大教育

社区内各级各类学校的正规教育和非正规教育，青少年教育和成人教育的系统和网络具有大教育性、开放性、合作性、全面性、地缘性等特点。学校不仅应充分利用自身的教育资源，为社区提供公益服务，形成互惠互利的合作关系，以打造校内外教育合力的基础，还应主动利用社区资源，为校内外教育提供活动载体，从而形成最佳合力。为此，南宁市第十四中学将社区合作作为突破口，把构建学校、社区和家庭i位一体的德育网络作为学校德育的基础性平台，初步探索出了一条独具特色的社区教育创新之路，并取得了较好的效果。