在阅读教学中破解作文两大难题

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摘要叶圣陶先生认为，语文教学的两大目标是：培养阅读能力，培养写作能力。语文教师在日常的教学中，每个学期都会布置学生写几篇文章。每次写作文，先是学生叫苦不迭，等到收上作文，进行批阅。轮到教师愁眉苦脸了。作文要么偏题，要么离题，要么文体不清。前两者都是因为审题不清造成的。可以说，审题不清和文体不清，是学生作文的两大“顽疾”。是首先需要解决的问题。到底该怎样解决呢？根据叶老的观点，

作者杨迎春

机构地区广东省乳源瑶族自治县高级中学

出处《中国民族教育》 2012年第6期34-35,共2页 Ethnic Education of China

关键词学生作文阅读教学语文教师阅读能力语文教学写作能力叶圣陶培养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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