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校长决策“六忌”
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摘要
1.忌因循守旧。有些校长特别是一些老校长“恋旧”情结严重,思想僵化,观念保守,习惯于重复走老路。校长要审时度势,锐意进取,敏锐地捕捉学校发展的良机,创造性地为学校发展作出科学决策,引领学校的可持续发展以及师生的成长。
作者
徐玲迪
出处
《中国民族教育》
2012年第6期48-48,共1页
Ethnic Education of China
关键词
科学决策
校长
学校发展
可持续发展
思想僵化
创造性
师生
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
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中国民族教育
2012年 第6期
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