体育生生命意义研究

"三生教育("生命·生存·生活)中的生活教育,本质上是自由、责任和意义意志问题。"三生教育"是使学生获得幸福的重要途径,而真正一生幸福的人,必定是一个具有意义意志的人。由于我院生源,相当部分在少儿阶段,在某种意义的驱使下,自由选择竞技体育作为自己的责任,并为此经历了一段准运动员或运动员生涯。而进入大学,实际宣判了他们竞技体育意义意志的破灭。在特定时间,生命处于无意义状态。经一年学习包括"三生教育"在内,每位学生有其独特的人生哲学与应变方法,但其内在经验生命深处尚不被我们所知。而了解他们的正向情感,就能帮助他们发展正向人生再选择,找到新的生命意义,实现华丽蜕变。