广东省高考体育制度改革下分层教学方法在高校排球普修课堂中的应用

2010年广东省高考体育制度进行了部分改革和调整,其中在以前的基础上增加了五选一的专业基础选项,考生可在篮球、排球、足球等项目中自主选择专业作为考试内容。为了让每个学生各方面的能力得到最优化的发展,教师应该在教学中充分考虑学生排球技能的基础状况,遵循区别对待原则,因材施教。借此引进分层教学方法运用在排球教学中,以解决传统教学方法中所出现的"吃不饱"与"吃不消"的现状。