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激发兴趣学经典 知行合一重实践
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摘要
如何把“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的号召贯彻落实在学校的德育工作中,尤其是在班级工作中如何针对青少年儿童的实际,开展中华传统文化教育,是一个值得认真思考的课题。
作者
郭建莺
机构地区
广东省珠海市第八中学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2012年第7期36-36,共1页
关键词
激发兴趣
知行合一
中华民族共有精神家园
实践
传统文化教育
中华文化
青少年儿童
德育工作
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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