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用激情、实干和智慧引领教师专业成长

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摘要为了有效推进课改实验，玉州区于2004年引进了MS—EEPO有效教育实验，从课型方式、学习方式、评价方式、备课方式等方面进行了有效的实践与探索。在这个过程中，我们教研室全体人员以组织者、参与者的身份，以前所未有的激情投身到了这场教育改革洪流之中，

作者陈健萍

机构地区广西玉林市玉州区教育局教研室

出处《人民教育》北大核心 2012年第13期26-27,共2页 People's Education

关键词教师专业成长激情智慧课改实验教育实验学习方式评价方式备课方式

分类号 G525.1 [文化科学—教育技术学]

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人民教育

2012年第13期

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