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全面实施有效教育全力推进教育改革

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摘要 2006年，吉林通化市东昌区教育考察团赴云南考察，偶然结识了孟照彬教授和EEPO有效教育，被其科学性、先进性、系统性和可操作性所吸引，决定加入有效教育实验。在实践中，我区以“示范引领，分类推进，稳步实施，整体提高”为工作思路，

机构地区吉林省通化市东昌区教育局

出处《人民教育》北大核心 2012年第13期60-61,共2页 People's Education

关键词有效教育教育改革通化市东昌区可操作性教育实验分类推进考察团科学性

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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人民教育

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