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浅谈低阶段如何打造语文高效课堂被引量：1

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摘要所谓高效课堂，简言之就是要让课堂在最短的时间内体现最大的实效。然而，一堂课40分钟，对于低年级的学生来说，是很难整堂课都保持高度热情的，特别是一些没有情节的识字课文，枯燥、乏味，容易使学生产生厌倦和疲惫。那么。如何让低年级学生对课堂内容感兴趣，集中注意力听课，有效保证课堂的实效性呢？

作者於崇铭

机构地区江苏如东县丰利镇凌河小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2012年第7期40-40,共1页

关键词高效课堂低年级学生语文集中注意力课堂内容实效性课文识字

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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引证文献1

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小学教学参考（语文版）

2012年第7期

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