如何给学生一双审美的眼睛

小学语文课本编入了很多的不同类型的文学作品。这些文学作品都蕴含着美，有的作品突出语言美，有的作品蕴含意境美，有的作品体现人物形象美。我们小学语文教师要想让学生去感受、去欣赏这些美，需要给学生一双发现美的眼睛。那如何引领学生去发现美是一个关键。下面结合我的教学实践谈几点具体的做法。