期刊文献+

牵手小人书 相伴童年梦

下载PDF
导出
摘要 【教学案例】 案例一 《蒲公英》的拓展延伸(出示蒲公英成熟的图片): 师:当第一片树叶落地开始,蒲公英的种子渐渐成熟了,它们又要像小降落伞一样四处飞翔,让我们送给它们一首小诗吧。(出示) 带着妈妈给你的小伞, 到远方去寻找美丽的家园, 穿过小树林, 飞越小溪流. 带着美好的希望, 轻轻地落在土地妈妈的怀里, 无数的小伞, 迎来了又一个春天。
出处 《小学教学参考(语文版)》 2012年第7期57-57,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部