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语文课堂教学趣化例谈
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摘要
兴趣是最好的老师。我国古代伟大的教育家孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”今天的语文教学,也不能违背这一规律。在课堂教学中应采用灵活多变的教学手法,寓教于乐,使学生产生渴求、探索知识的内在动力,在学习中获得愉快的享受和美的陶冶,真正达到“书山有路趣为径,学海无崖乐作舟”的境界,使学生感受到上语文课是一种高级的享受,而不再是负担。
作者
李晗
机构地区
云南普洱市墨江县新安乡学校
出处
《小学教学参考(语文版)》
2012年第8期21-22,共2页
关键词
语文课堂教学
好之者不如乐之者
语文教学
教学手法
寓教于乐
教育家
学生
享受
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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