顺应学情 引领深度互动

所谓互动，指教师与学生在平等合作的氛围中为达成共同的学习目标，而展开的相互作用、相互影响的教学方式。著名的特级教师靳家彦就指出：“顺应学情，是教育的生命线。”因此，高度关注学情并针对学情的变化灵活组织教学，就成了引领课堂走向深度互动的关键。