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例谈语文单元整组阅读教学的有效实施

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摘要 小学语文单元整组阅读教学,要求教师能从整体上把握教材,有机整合单元组内的教学资源,打破传统的教学模式,以提升学生的语文综合素养。它的有效实施,意味着教师教学方式和学生学习方式的重大变革。下面,我结合人教版小学语文五年级上册第四组课文的教学经历,谈谈单元整组阅读教学的有效实施。
作者 张国良
出处 《小学教学参考(语文版)》 2012年第8期48-48,共1页
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