细节填补空白感悟别样真爱——《“精彩极了”和“糟糕透了”》研读及教学策略

下载PDF

导出

摘要读完《咬文嚼字透纸背，入木三分悟母爱——于永正老师〈秋天的怀念〉教学片断欣赏》一文之后，我对于老师研读教材的细致入微产生由衷的敬佩。于老师精选了一系列映射着母爱光辉的动人细节，一步步地引领着学生走进文字的深处，走进人物的内心。这些看似平凡的文字，这些看似普通的细节，最终在大师的引领和学生的感悟中被铸造成伟大的母爱。惊叹于名家不同凡响思维的同时，

作者汪克胜

机构地区安徽太湖县新城二小

出处《小学教学参考（语文版）》 2012年第8期55-55,共1页

关键词研读教材教学策略填补空白感悟真爱咬文嚼字教学片断老师

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杜志鹏.《秋天的怀念》教学设计与反思[J].新课程（小学）,2006,0(10):31-31.
2李娜.伟大的母爱——读《麻雀》有感[J].小溪流（儿童号）,2006(10).
3重视素质教育——女子学院成功之路[J].大连干部学刊,2000,16(5):40-43.
4韩旭.《第一次抱母亲》第二课时教学设计[J].内蒙古教育（B）,2012(12):65-66.
5吴云平.伟大的母亲在对比中体现[J].阅读,2006(2):16-17.
6魏讷.伟大的母爱[J].小星星（阅读100分）（小学4-6年级）,2005,0(5):1-1.
7雪筠.訇艳波：是母亲也是同桌[J].家庭教育（中小学版）,2015,0(7):10-11.
8仲仲,许明慧,徐增立,夏雨,黄蔚.献给最伟大的母爱[J].全国优秀作文选（初中）,2007(5):30-31.
9蒋莉婷.伟大的母爱[J].文学港,2005,0(3):184-184.
10关小敏.伟大的母爱[J].素质教育博览（小学低年级版）,2008(1):10-13.

小学教学参考（语文版）

2012年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

细节填补空白感悟别样真爱——《“精彩极了”和“糟糕透了”》研读及教学策略

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

细节填补空白 感悟别样真爱——《“精彩极了”和“糟糕透了”》研读及教学策略

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

细节填补空白感悟别样真爱——《“精彩极了”和“糟糕透了”》研读及教学策略