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一道思考题引出的精彩
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摘要
在一节数学活动课上,我出示了下面的思考题:图1是用边长为1厘米的小正方形围成的图形,你能算出这个图形的周长是多少厘米吗?全班学生冥思苦想,一时得不到答案。我本想引导学生一起分析这个图形的周长是指图中哪一部分,怎样才能算出这个图形的周长。后来转念一想。
作者
王德林
机构地区
江苏海安县白甸镇中心小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2012年第7期46-46,共1页
关键词
思考题
引导学生
数学活动课
图形
正方形
周长
边长
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
2012年 第7期
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