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洗尽铅华 返璞归真——谈小学数学教师课堂语言的本真化回归 被引量:1

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摘要 题记:不是锤的敲打,而是水的轻歌曼舞,才使鹅卵石日趋完美。
作者 徐伟
出处 《小学教学参考(数学版)》 2012年第8期42-43,共2页
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