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合理组织材料 自主建构知识

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摘要 教学活动中,从被动学习转化为主动学习是非常重要的,激发学生对所学科目产生浓厚的兴趣是关键。在如今的课堂中,教师经常采用多媒体课件、动画、美图、录音等教学手段,以此激发学生的兴趣,从而强化学生的自主学习意识。
作者 石显磊
出处 《小学教学参考(数学版)》 2012年第8期53-53,共1页
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