摘要
学校是培养创新人才的摇篮,音乐教育工作者要肩负起培养创新人才的崇高使命,音乐教学要注重拓展学生的艺术能力,拓展音乐教学过程,拓展学生的知识面,拓展自主创新的音乐学习环境,让学生获得艺术学习的愉悦与满足,身心得到和谐发展。拓展教学应以培养学生的创造性思维能力和创新能力为核心,大胆尝试,锐意创新,在实践中不断总结反思,让学生在音乐学习中身心得到舒缓,素质得到提高。
出处
《小学教学参考(综合版)》
2012年第7期83-83,共1页
Reference for Elementary Teaching