如何培养学习偏差生的自信心

一位教育专家说过：要培养一个人就培养他的自信心，要毁掉一人就毁掉他的自信心。心理学和教学实践都表明，优等生成绩的优异，大多不是由于智力的高低，而是气质、性格、意志上的特点。小学生问卷调查表明：学习自信心不足的学生，其学习成绩也较差。这些学生由于在学习中屡遭“失败”，因而失去了学习自信心，产生自卑心理，从而阻碍其发展。